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Life StageBird15 min read

A janela de socialização numa ave jovem: o que ensinar antes que se feche

As aves jovens aceitam a novidade quase sem resistência, mas depois param. Este guia explica por que a janela se fecha, as cinco coisas distintas que uma ave tem de aprender dentro dela, o que o voo e o desmame ensinam realmente, por que a exposição forçada produz uma ave fóbica e como difere a socialização corretiva de um adulto.

A janela de socialização numa ave jovem: o que ensinar antes que se feche — Peqaboo

Resposta rápida

Uma ave jovem que encontra coisas novas enquanto ainda é curiosa mantém essa tolerância durante décadas.

As aves jovens passam por um período em que novos objetos, novas pessoas e novos alimentos são aceites quase sem resistência. Esse período não dura sempre. À medida que uma ave se aproxima da independência, a sua resposta predefinida a tudo o que não é familiar muda de aproximação para evitamento, e permanece assim durante o resto de uma vida que pode durar quarenta anos ou mais.

A janela de socialização não é uma data num calendário e não é um curso de treino. É o período entre a cria ser capaz de ver e mover-se com confiança e o ponto em que a cautela assume o controlo, sendo o trabalho simplesmente mostrar à ave o máximo da vida comum possível enquanto ela ainda está disposta a observar.

  • A variedade importa muito mais do que a intensidade. Dez exposições curtas e calmas são melhores do que uma longa.
  • Cada sessão deve terminar enquanto a ave ainda está relaxada, não quando já está farta.
  • Uma ave que bloqueia, achata as penas ou foge está a aprender medo, não tolerância. Essa sessão correu mal.
  • O início do voo é um evento de aprendizagem. Uma ave impedida de aprender a voar corretamente tende a ser um adulto mais desajeitado e medroso.
  • A preferência alimentar é definida neste mesmo período, razão pela qual tantas aves adultas se recusam a reconhecer vegetais como alimento.
Num relance
Espécie
papagaios e outras aves de companhia
Categoria
fase de vida
Nível de risco
médio
Foco do conteúdo
a janela de desenvolvimento para aceitar a novidade, e como usá-la
Melhor idade para agir
desde que a cria se move com confiança até vários meses após a independência
Quando escalar
uma ave jovem que deixa de comer, fica com as penas eriçadas ou perde Peso

Decida em 60 segundos

O que está a verFaça agora
Uma cria recém-saída do ninho a cair, a falhar poleiros, a aterrar malNormal e necessário. Cubra vidros e espelhos, proteja arestas duras, deixe-a continuar a voar. Não corte as penas.
Uma ave jovem investiga um brinquedo novo no minuto em que apareceA janela está aberta. Adicione uma coisa nova por dia enquanto isto durar.
Uma ave jovem bloqueia, olhos fixos, ou foge de um objeto novoDemasiado perto, demasiado rápido. Afaste o objeto até a ave comer normalmente, depois reduza a distância ao longo de dias.
Uma ave que come apenas um alimento e rejeita tudo o restoA janela alimentar está a fechar-se. Comece a introduzir novos itens ao lado do aceite agora, sem o remover.
Uma ave jovem com penas eriçadas, quieta, cauda a oscilar, sem comerIsto é um caso de Saúde, não comportamental. Veterinário de aves no próprio dia.
Uma ave adulta que nunca encontrou nada de novoTrabalho de correção é possível, mas lento. Não mude nada subitamente e trabalhe à distância que a ave escolher.

Porque existe a janela

A cria altricial nasce numa dependência total. Durante o primeiro período de vida, não pode sair do ninho, por isso tudo o que encontra já foi verificado por um progenitor. Nessa situação, a regra mais barata possível é aceitar o que lá está, porque o que lá está é, por definição, sobrevivível.

No momento em que a ave consegue voar, essa lógica inverte-se. Agora pode alcançar coisas que nenhum progenitor aprovou, e o custo de investigar a errada é fatal. Portanto, o sistema nervoso muda a sua predefinição de aproximação para evitamento, e fá-lo por volta da mesma altura em que a ave se torna fisicamente independente.

É por isto que a socialização tem um prazo. Nada é desligado. O que muda é a quantidade de provas de que a ave precisa antes de considerar algo como seguro. Inicialmente, essas provas são quase nulas. Mais tarde, pode levar semanas de exposição calma repetida para alcançar o que uma tarde teria conseguido num juvenil.

A janela é uma rampa, não uma porta.

Não se fecha de repente. A sensibilidade diminui gradualmente, mais rapidamente em espécies pequenas de vida curta e mais lentamente em espécies grandes de vida longa. É também por isso que a socialização corretiva de uma ave adulta não é impossível. É simplesmente dispendiosa em tempo, e é feita a uma distância que a ave escolhe, em vez de uma que você escolhe.

As cinco coisas que estão realmente a ser aprendidas

Os donos geralmente trabalham numa destas e assumem que as outras seguem. Não seguem.

Objetos e superfícies.

Brinquedos novos, novos materiais de poleiro, cartão, uma toalha, uma mala, um aspirador no extremo da sala, a transportadora aberta com comida dentro. Esta é a categoria mais fácil e a que as pessoas fazem.

Pessoas, em variedade.

Diferentes alturas, vozes, óculos, chapéus, barbas, bengalas, crianças a moverem-se de forma imprevisível. Uma ave socializada apenas com a pessoa que a criou tratará todos os outros como predadores, e muitas vezes tornar-se-á agressiva para proteger essa pessoa.

Alimento, pela aparência.

As aves não provam primeiro para depois julgar. Decidem pela vista se algo é ou não alimento. Uma cria que vê uma ave ou pessoa de confiança manusear e comer vegetais, e que os recebe de várias formas, mantém essa categoria aberta. A mesma ave a quem é oferecida apenas semente no primeiro ano recusa frequentemente vegetais para toda a vida.

Manuseamento e cuidados.

Subir para a mão, ser tocada nas patas e asas, entrar numa transportadora, ficar em cima de uma balança, ser embrulhada brevemente numa toalha sem que nada de mau aconteça. Se a toalha aparecer pela primeira vez durante uma emergência com sangue, terá uma ave agressiva no pior dia possível.

Uma caturra jovem em cima de um tapete longe da sua gaiola, a investigar uma superfície desconhecida nos seus próprios termos
Novas superfícies também contam como novidade. Uma ave que sempre esteve apenas num tipo de poleiro fica assustada com carpetes, azulejos e toalhas.

Estar sozinho.

Uma ave jovem que é transportada no ombro a cada hora de vigília nunca aprende que estar fora de vista é temporário. Separações curtas e comuns, com algo para roer, ensinadas enquanto a ave ainda está relaxada com tudo, são o que evita o grito de contacto que se torna uma crise de vizinhança três anos depois.

Como é um desenvolvimento saudável, fase a fase

Antes do voo.

A cria está num ninho ou incubadora, cada vez mais alerta. A exposição útil aqui é passiva: ser manuseada brevemente por mais do que uma pessoa, ouvir sons domésticos normais a volume normal, ser vista de diferentes ângulos. Nada de intenso é necessário e nada de intenso é seguro, porque uma cria não pode escapar.

Voo.

A fase física mais importante. A ave aprende a calcular a distância, a virar, a travar e a aterrar. Vai bater, calcular mal os poleiros e embater em coisas, e isso é a aprendizagem, não uma falha.

Duas coisas resultam disto. Vidros, espelhos, água aberta, superfícies quentes e ventoinhas de teto precisam de ser geridos antes dos primeiros voos, em vez de depois. E um corte de asas realizado antes de a ave voar de forma competente remove a lição permanentemente, razão pela qual tantas aves com cortes precoces permanecem fisicamente tímidas e aterram mal, mesmo depois de as penas crescerem novamente.

Desmame.

O apetite e o Peso reorganizam-se à medida que a cria converte as papas em alimento sólido. Uma perda moderada de Peso ao longo desta transição é esperada. Um declínio contínuo não é, e uma cria que está a ser forçada a deixar a fórmula mais rapidamente do que consegue alimentar-se sozinha é uma causa comum disso.

O desmame é também o momento natural para construir a variedade alimentar, porque a ave está a decidir ativamente o que conta como alimento. Ofereça mais texturas e cores neste período do que acha necessário.

Independência e os primeiros meses após.

A ave alimenta-se agora sozinha e voa bem, e a neofobia começa a subir. A exposição não deve parar aqui; deve tornar-se mais espaçada. Este é o período em que se estabelece a diferença entre uma ave que lida bem com uma mudança de casa e uma que se arranca as penas depois de chegar um sofá novo.

Adolescência.

A maturidade sexual traz mordidas, territorialidade e procura de ninho, que as pessoas confundem com uma falha de socialização. É um processo separado com manuseamento separado, e tratar a agressão hormonal como falta de socialização torna-a pior.

Mudanças que significam agir hoje

O trabalho comportamental para no momento em que qualquer uma destas aparecer, porque uma ave jovem deteriora-se rapidamente e esconde a doença por instinto.

Penas eriçadas, quieta, a dormir mais, sentada baixo no poleiro.

Uma ave jovem que ficou quieta é um caso de Saúde até prova em contrário. As aves mascaram a doença porque uma ave visivelmente doente num bando é aquela que um predador seleciona.

Não comer, ou comer e deixar cair a comida.

As aves pequenas quase não têm reserva de energia. A perda de apetite é medida em horas, não em dias.

Cauda a oscilar a cada respiração, ou qualquer respiração de bico aberto em repouso.

Emergência no próprio dia.

Perda de Peso para além da pequena quebra esperada no desmame.

É por isto que o hábito de pesar importa mais do que qualquer outra rotina. A condição das penas e a postura enganam; uma balança de gramas não.

Uma ave que costumava aproximar-se e agora foge de uma pessoa ou objeto específico.

Isso é geralmente um único evento assustador que não viu, não uma mudança de desenvolvimento. Identifique-o se puder e reconstrua à distância em vez de forçar.

Mastigação de penas ou barbear começando numa ave jovem.

Raramente é simples tédio nesta idade. Justifica um exame médico antes de qualquer interpretação comportamental.

A rotina que mantém a janela aberta

O programa não é impressionante em nenhum dia específico, que é o ponto principal.

Um periquito num poleiro de brincar de madeira aberto com corda e brinquedos de forrageamento, a uma curta distância da gaiola
A novidade segue a uma distância em que a ave ainda come, e a sessão termina antes de a ave se desinteressar.

Checklist0/8

O que nunca fazer

Não inunde uma ave assustada.

Bloquear a fuga não produz tolerância numa espécie de presa. Produz uma ave que entra em pânico com a sua aproximação.

Não corte as penas de uma ave que não aprendeu a voar.

Além do custo de desenvolvimento, uma ave parcialmente cortada ainda tenta voar e cai, e lesões na quilha e no bico resultantes dessas quedas são comuns em aves jovens.

Não compre nem adote uma cria não desmamada para criar laços com ela.

A alimentação à mão é um procedimento especializado com risco real de aspiração e queimadura, e a criação à mão isolada produz aves com pior, não melhor, comportamento adulto. Uma ave devidamente voadora e desmamada cria laços perfeitamente bem.

Não restrinja o manuseamento a uma pessoa.

Quanto mais estreito for o círculo social durante a janela, mais provável é que a ave adulta ataque quem estiver fora dele.

Não tente forçar a aceitação de um alimento novo através da fome.

Remover o alimento aceite para forçar a aceitação de um novo causa uma perda rápida de Peso numa ave pequena e é uma causa genuína de morte. O alimento novo entra ao lado do antigo.

Não trate uma mudança de comportamento como comportamental até que a ave tenha sido examinada.

Uma caturra jovem sentada num suporte de ramo natural ao lado da sua gaiola, relaxada e na sala com a família
O resultado pretendido: uma ave que trata uma sala comum, com pessoas a circular nela, como algo normal.

O que o Veterinário ou especialista em comportamento pedirá

Traga provas em vez de impressões. O Registo útil é curto.

Checklist0/7
Como sei se a janela se fechou?
Observe a latência para se aproximar de algo novo. Uma ave ainda dentro da janela investiga num minuto ou dois. Uma ave que passou a janela esperará, observará, e muitas vezes precisará que o objeto esteja presente durante dias antes de lhe tocar. A mudança é gradual e acontece mais cedo nas espécies pequenas do que nas grandes.
A minha ave é uma adulta resgatada sem historial. É demasiado tarde?
Não, mas o método muda. Para de introduzir coisas e começa a deixar a ave escolher a distância. Coloque o objeto novo na extremidade da sala, alimente perto dele, e reduza a distância apenas quando a ave comer sem olhar para ele. O progresso é medido em semanas em vez de sessões.
Uma ave criada à mão é automaticamente bem socializada?
Não. Criada à mão descreve como uma cria foi alimentada, não o que aprendeu. Uma cria alimentada à mão mantida sozinha numa incubadora e vendida no desmame pode não ter conhecido quase nada. Uma cria criada pelos pais numa casa movimentada pode ter conhecido muito.
Devo deixar a minha ave jovem encontrar-se com o cão ou o gato?
Não. A socialização com um predador não é um objetivo, e a saliva do gato transporta bactérias que tornam até uma pequena perfuração numa infeção com risco de vida para uma ave. Ensine à ave que o outro animal é irrelevante a uma distância segura e atrás de uma barreira, e nunca permita contacto.

Quando pedir ajuda

Consulte um Veterinário de aves no próprio dia para qualquer ave jovem que esteja com as penas eriçadas e quieta, que recuse alimento, que balance a cauda a cada respiração, ou que perca Peso para além da quebra esperada no desmame. Nenhum destes casos é comportamento e nenhum deles pode esperar.

Marque uma consulta de aves não urgente se uma ave jovem começar a arrancar penas, se tornar subitamente medrosa de uma pessoa ou lugar que anteriormente aceitava, ou se não ganhar Peso de forma constante durante o desmame.

Peça uma consulta de comportamento, idealmente com alguém que trabalhe sem forçar com papagaios, se uma ave que passou a janela estiver fóbica ao ponto de cuidados comuns, como a limpeza da gaiola ou ser transportada para o veterinário, desencadearem pânico. Isso é corrigível, e não se corrige forçando.

My highlights & notes

Este artigo é educação geral e não substitui aconselhamento veterinário. Se o animal estiver doente, consulte um veterinário.

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