Linnun opettaminen odottamaan: paikkaharjoittelu, vaihtokauppa ja hellävarainen nokkaote

Lyhyt vastaus

Impulssikontrolli on koirankoulutuksessa käytetty käsite, ja linnut eivät epäonnistu siinä samoista syistä kuin koirat. Papukaija, joka nappaa ruokaa, syöksyy kättä kohti tai kieltäytyy luovuttamasta pullonkorkkia, ei kärsi tahdonvoiman puutteesta. Se tekee jotain, mikä on toiminut aiemmin, tai se on turhautunut tai hormonaalisessa tilassa.

Tämä on hyvä uutinen, sillä mikään näistä ei ole muuttumaton ominaisuus. Jokaiseen niistä on olemassa konkreettinen korvaava käyttäytyminen, jonka voit opettaa: siirtyminen orrelle merkistä, muutaman sekunnin odottaminen palkkiota varten, ruuan pehmeä ottaminen ja esineen vaihtaminen sen sijaan, että se otettaisiin pois.

Hellävarainen ottaminen on opeteltu käyttäytymismalli, ei persoonallisuuden piirre. Se rakentuu toisto kerrallaan.

• Opeta linnulle, mitä sen tulee tehdä sen sijaan. Linnulle sanominen "ei" ei tarjoa sille vaihtoehtoista toimintaa.
• Papukaija, jolla ei ole mitään etsittävää tai puuhasteltavaa, keksii kyllä tekemistä nokalleen, ja kätesi on tarjolla.
• Keväällä äkillisesti alkava nappailu ja syöksyily ovat yleensä hormonaalisia, eikä mikään määrä koulutusta korjaa ympäristöongelmaa.
• Älä koskaan ota varastettua esinettä pois väkisin. Vaihda se joka kerta johonkin parempaan.
• Äkillinen aggressio aiemmin lempeässä linnussa on lääketieteellinen kysymys ennen kuin se on koulutuskysymys.

Päätä 60 sekunnissa

Miksi nokka kurottaa kaikkeen

Papukaijan nokka on käsi, kiipeilytyökalu, aistielin ja testiväline. Kurottaminen ja paineen käyttäminen on tapa, jolla lintu selvittää, mikä jokin asia on, ja miten se päättää, kantaako orsi sen painon.

Luonnossa tämä käyttäytyminen suuntautuu ravinnon etsimiseen. Linnut käyttävät suuren osan valveillaoloajastaan matkustamiseen, etsimiseen, kuorien repimiseen, pähkinöiden rikkomiseen ja puoliksi syödyn ruuan hylkäämiseen. Häkissä, jossa on täysi kulho, kaikki tämä työ on jo tehty, eikä tarve tehdä sitä katoa minnekään.

Paikka, jossa nokka saa työskennellä, on edellytys koulutukselle, ei valinnainen lisä.

Toinen ajuri on seuraus. Jos syöksy päättyy siihen, että käsi vetäytyy pois, syöksystä tulee toimiva strategia. Jos kirkuminen päättyy siihen, että ihminen kävelee huoneeseen, kirkuminen on saanut palkkion. Linnut oppivat tämän nopeasti, eivätkä ne ole manipuloivia käyttäessään sitä.

Kolmas ajuri on hormonaalinen. Pesimäkunnossa linnun sietokyky laskee, häkin ympärillä oleva reviiri laajenee ja lempIhmisestä tulee kumppani, jota on puolustettava. Lintu, joka oli helppo tammikuussa ja on mahdoton huhtikuussa, ei ole unohtanut koulutustaan.

Neljä opettamisen arvoista käyttäytymismallia

Paikka: mene tälle orrelle ja pysy siinä.

Valitse yksi orsi tai teline. Palkitse lintua siinä olemisesta, aluksi saapumisesta, sitten kahden sekunnin pysymisestä, sitten viidestä, sitten pidempään. Rakenna tätä, kunnes voit lähettää linnun sinne samalla kun avaat häkin, tarjoilet ruokaa tai tervehdit vierasta.

Paikalla olo ratkaisee enemmän ongelmia kuin mikään muu yksittäinen käyttäytymismalli, koska se antaa linnulle jotain erityistä tekemistä juuri niinä hetkinä, jolloin se olisi muuten tielläsi.

Odotus: lyhyt, palkittu tauko.

Näytä herkkua, pyydä lintua pysymään paikallaan yhden sekunnin ajan ja anna sitten palkkio. Lisää sekunti kerrallaan ja palaa takaisin aina, kun lintu epäonnistuu kahdesti peräkkäin.

Pidä odotukset lyhyinä. Tämä ei ole kestävyystesti, ja lintu, jota painostetaan säännöllisesti turhautumisen rajoille, oppii, että odottaminen on epämiellyttävää.

Hellävarainen ote: pehmeä nokkapaine palkitaan.

Tarjoa ruokaa sormien välissä niin, että vain pieni osa näkyy. Pehmeä ote tuottaa ruuan ja hiljaista kiitosta. Kova nappaus johtaa herkun rauhalliseen vetämiseen pois, parin sekunnin taukoon ja uuteen yritykseen.

Älä kiskaise kättäsi äkkiä pois. Äkillinen liike on säikäyttävä ja tekee seuraavasta otteesta nopeamman ja kovemman.

Vaihto: kaikki on vaihdettavissa.

Pidä aina jotain todella arvokasta käsillä, kuten pähkinänpala. Kun linnulla on jotain, minkä haluat takaisin, tarjoa vaihtoa, anna sen pudottaa esine ja palkitse. Poimi esine vasta sen jälkeen.

Lintu, joka on oppinut, että esineet viedään väkisin, vartioi, nielaisee tai lentää karkuun seuraavan esineen kanssa, ja esine, jonka se päättää vartioida, voi olla se, jolla on merkitystä.

Turhautuminen ja miksi se muuttuu aluksi pahemmaksi

Kun aiemmin toiminut käyttäytyminen lakkaa toimimasta, lintu yrittää kovemmin ennen kuin luovuttaa. Kirkuminen kovenee, syöksyt nopeutuvat ja lintu näyttää siltä kuin suunnitelma epäonnistuisi.

Tämä purkaus on normaali osa oppimista ja se menee ohi, kunhan olet johdonmukainen ja linnulla on vaihtoehto, joka tuottaa palkkion. Jos annat periksi puolivälissä, olet opettanut linnulle, että kovaäänisempi versio on se, joka toimii.

Ratkaisu on yhdistää jokainen poistaminen korvaavalla toiminnalla. Älä vain lopeta kirkumiseen vastaamista. Palkitse hiljaiset hetket, anna linnulle etsintätehtävä ennen kuin poistut huoneesta ja tee vaihtoehdon löytämisestä helppoa.

Rento höyhenpuku, pehmeä silmä ja vakaa asento kertovat, että lintu on kynnyksen alapuolella ja kykenevä oppimaan.

Korjaa ympäristö ennen kuin koulutat

Tarjoa ruokaa, jonka eteen on nähtävä vaivaa. Kääri annokset paperiin, pujota pelletit vartaaseen, piilota annoksia useisiin paikkoihin ja käytä lajille sopivia virikeleluja. Lintu, joka käyttää kaksikymmentä minuuttia aamiaisen saamiseen, on aivan eri eläin kuin sellainen, joka tyhjentää kulhon yhdeksässäkymmenessä sekunnissa.

Tarjoa pitkä ja todella pimeä yö. Lyhyt uni aiheuttaa linnuille ärtyneisyyttä samalla tavalla kuin ihmisille, ja pitkät päivät ajavat hormonaalista käyttäytymistä.

Pidä silitykset pään ja niskan alueella. Selän, siipien alusten ja peräaukon ympäriltä silittäminen on papukaijalle seksuaalista kosketusta, ja se ajaa juuri sellaista käyttäytymistä, joka näyttää itsekurin puutteelta.

Poista pesämäiset tilat. Majat, teltat, pahvilaatikot, sohvan takainen tila ja pimeät kaapin kulmat houkuttelevat linnun pesimäkäyttäytymiseen ja kyseisen paikan reviiripuolustukseen.

Tarjoile runsaita pehmeitä ruokia kohtuudella. Jatkuva lämpimän, pehmeän ja energiapitoisen ruuan saanti viestii hyvästä pesimäkaudesta.

Mitä ei saa koskaan tehdä

Älä koskaan nappaa, pidä kiinni tai napsauta nokkaa.

Älä koskaan jahtaa lintua, joka on ottanut jotain. Vaihda sen sijaan.

Älä koskaan vähennä päivittäistä ruoka-annosta saadaksesi linnun halukkaammaksi koulutukseen. Linnuilla on korkea aineenvaihdunta ja ne menettävät kuntonsa nopeasti, ja nälkään perustuva koulutus on turvatonta pienellä linnulla.

Älä koskaan toista merkkiä, kun lintu jättää sen huomiotta. Tee tehtävästä helpompi sen sijaan.

Älä koskaan kouluta lintua, joka on pörröinen, hiljainen, ruokahaluton tai muuten poissa tolaltaan. Tarkista lintu ensin.

Älä koskaan anna nuoren linnun jyrsiä sormia siksi, että se on suloista. Lintu, joka oppii 12 viikon iässä, että kädet ovat jyrsittäviä, on lintu, joka rikkoo ihon 2 vuoden iässä.

Milloin hakea apua

Ota yhteys lintuihin erikoistuneeseen eläinlääkäriin, jos aggressio, levottomuus tai kirkuminen alkaa äkillisesti linnussa, joka oli aiemmin vakaa, ja erityisesti jos siihen liittyy painonmuutosta, muuttuneita ulosteita, höyhenvaurioita, äänen muutos tai lintu, joka istuu häkin alaosassa.

Lintu, joka silpoo itseään, nyppii yhtä aluetta tai hyökkää omien jalkojensa kimppuun, tarvitsee ensin lääketieteelliset tutkimukset. Ne eivät ole käyttäytymisongelmia, jotka korjataan kouluttamalla.

Tasapainoinen lintu, joka voi itse päättää pysyä lähelläsi, on lopputulos, ja se rakentuu ennakoitavuuden eikä tottelevaisuuden varaan.

Jos lintu on terve eikä käyttäytyminen muutu usean viikon johdonmukaisen työskentelyn jälkeen, pyydä apua pätevältä, pakotteettomalta papukaijojen käyttäytymiskonsultilta. Tuo mukanasi videota hetkistä, jolloin asiat menevät pieleen, sillä laukaisija on yleensä kahden sekunnin jaksossa ennen puremista eikä itse puremisessa.