การฝึกด้วยตัวช่วยบอกตำแหน่งและการกำหนดรูปร่างพฤติกรรมอย่างอิสระ: การฝึกสัตว์เลี้ยงโดยปราศจากการบังคับสำหรับนกแก้ว

คำตอบอย่างย่อ

การฝึกด้วยตัวช่วยบอกตำแหน่งเป็นการฝึกสัตว์เลี้ยงที่เน้นการใช้งานได้จริงโดยปราศจากการบังคับสำหรับนกแก้ว คุณเพียงแค่ให้สัญญาณในช่วงเวลาที่นกทำสิ่งที่คุณต้องการ จากนั้นจึงให้รางวัล และนกจะเรียนรู้เองว่าพฤติกรรมใดที่ทำให้ได้รับรางวัล

การกำหนดรูปร่างพฤติกรรมอย่างอิสระไปไกลกว่านั้นอีกขั้นหนึ่ง คือคุณจะไม่ต้องล่อ ไม่ต้องกระตุ้น หรือสัมผัสนกเลย คุณเพียงรอคอย ทำเครื่องหมายสัญญาณในจังหวะที่นกขยับตัวเพียงเล็กน้อยในทิศทางที่ถูกต้อง และปล่อยให้นกคิดค้นพฤติกรรมนั้นด้วยตัวเอง วิธีนี้อาจเริ่มต้นได้ช้ากว่าแต่จะทำให้นกมีความมั่นใจและเต็มใจทำกิจกรรมมากที่สุด ซึ่งเป็นเหตุผลที่ว่าทำไมวิธีนี้จึงเหมาะกับนกที่ประหม่าและไม่ชอบให้มือสัมผัสตัวเป็นพิเศษ

สิ่งเสริมแรงชิ้นเล็กเพียงชิ้นเดียวที่มอบให้ทันทีหลังจากสัญญาณบอกตำแหน่งคือกลไกทั้งหมดของการฝึก ขนาดของขนมไม่ใช่ปัจจัยที่ทำให้วิธีนี้ได้ผล

ตัวช่วยบอกตำแหน่งคือข้อมูล ไม่ใช่รางวัล มันทำหน้าที่บอกว่า "สิ่งนั้นแหละ ตรงนั้นเลย" และอาหารจะตามมาทุกครั้ง
อุปกรณ์คลิกเกอร์เป็นเพียงตัวเลือก การใช้คำพูดสั้นๆ ก็ได้ผลเช่นกัน และทำให้คุณมีมือว่างทั้งสองข้าง
สิ่งเสริมแรงคือสิ่งที่นกตัวนั้นต้องการจะทำเพื่อแลกกับมัน โดยต้องเป็นชิ้นเล็กๆ ที่กลืนได้ภายในหนึ่งวินาที
อย่าอดอาหารนกเพื่อให้การฝึกได้ผลเด็ดขาด แต่ให้ย้ายของโปรดออกมาจากชามอาหารปกติแทน และคอยสังเกตน้ำหนักตัวให้ดี
การฝึกในช่วงเวลาสั้นๆ โดยจบการฝึกในขณะที่นกยังต้องการทำต่อ จะให้ผลดีกว่าการฝึกยาวๆ เสมอ

คำเตือน

ปราศจากการบังคับ หมายถึงปราศจากการบังคับจริงๆ รวมถึงสิ่งที่ดูเหมือนไม่ใช่การบังคับด้วย

การใช้มือดันหน้าอกนกเพื่อให้ก้าวขึ้นมา การไล่ต้อนนกไปรอบกรง การใช้ผ้าขนหนูจับตัวเพื่อทำความสะอาดตามปกติ การเป่าลมใส่ การเขย่าคอน หรือการฉีดน้ำใส่ ทั้งหมดนี้ถือเป็นการบีบบังคับ สิ่งเหล่านี้อาจได้ผลในระยะสั้นโดยการทำให้นกถอยหนีจากสิ่งที่น่ารำคาญ แต่จะทำให้คุณสูญเสียนกไปจากความไว้วางใจซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของการฝึก นกที่เรียนรู้ว่ามือคือสิ่งที่นำความสุขไปจากมันจะฝึกได้ยากกว่านกที่ไม่เคยมีประสบการณ์เช่นนั้นมาก่อน

ข้อมูลสรุป

สายพันธุ์: นก
ประเภท: การฝึก
ระดับความเสี่ยง: ต่ำ
เนื้อหาหลัก: การสร้างเงื่อนไขต่อตัวช่วยบอกตำแหน่ง การเลือกสิ่งเสริมแรง และการกำหนดพฤติกรรมเป็นขั้นตอนเล็กๆ
เมื่อใดควรปรึกษาสัตวแพทย์: เมื่อนกเบื่ออาหารหรือไม่อยากฝึกกะทันหัน ซึ่งเป็นปัญหาด้านสุขภาพก่อนที่จะเป็นปัญหาด้านการฝึก
ระยะเวลาในการฝึก: สั้นๆ ทำซ้ำๆ และจบการฝึกก่อนกำหนดเสมอ

ข้อมูลสำคัญ

ตัวช่วยบอกตำแหน่งได้ผลเพราะมันเกิดขึ้นในจังหวะที่อาหารไม่สามารถทำได้ นั่นคือเสี้ยววินาทีที่พฤติกรรมนั้นถูกต้อง
ตัวช่วยบอกตำแหน่งที่ไม่มีรางวัลตามมาจะเสื่อมความหมายลงอย่างรวดเร็ว ดังนั้นทุกครั้งที่มีการให้สัญญาณต้องให้รางวัลทุกครั้ง
พฤติกรรมที่ได้รับการเสริมแรงจะเพิ่มขึ้น รวมถึงพฤติกรรมที่คุณไม่ได้ตั้งใจจะเสริมแรง เช่น การส่งเสียงร้องที่ทำให้ได้รับความสนใจ
นกมีแรงจูงใจมากกว่าแค่เรื่องอาหาร เช่น ความสนใจ ของแปลกใหม่ ของเล่นชิ้นโปรด การได้รับอนุญาตให้ไปในที่ที่ต้องการ และโอกาสในการกัดแทะสิ่งของล้วนใช้ได้ผล
แรงจูงใจจากอาหารได้รับผลกระทบจากสุขภาพ นกที่ปฏิเสธรางวัลจากการฝึกกะทันหันอาจกำลังป่วยมากกว่าที่จะไม่อยากทำกิจกรรม
ความก้าวหน้าไม่ใช่เส้นตรง การฝึกที่ล้มเหลวหนึ่งครั้งหลังจากทำได้ดีมาหลายครั้งเป็นเรื่องปกติ ไม่ใช่สัญญาณว่าแผนการฝึกผิดพลาด

ตัดสินใจภายใน 60 วินาที

สถานการณ์ที่เกิดขึ้น	สิ่งที่ควรทำตอนนี้
นกรับอาหารโดยง่ายและยังคงให้ความร่วมมือ	สภาพแวดล้อมดี เริ่มทำการฝึกตัวช่วยบอกตำแหน่งได้เลย
นกไม่ยอมรับอาหารจากมือคุณ	อย่าบังคับ ให้วางในชามหรือหย่อนลงในกรง และสร้างความคุ้นเคยใกล้ชิดก่อน
นกเอนตัวหนี ขยับถอย หรือตัวแข็ง	หยุด คุณเข้าใกล้เกินไปหรือเคลื่อนไหวเร็วเกินไป เพิ่มระยะห่างและลองใหม่ในภายหลัง
นกทำถูกต้องสองครั้งแล้วพลาดซ้ำๆ	เกณฑ์ที่คุณตั้งไว้สูงเกินไป ให้ย้อนกลับไปทำขั้นตอนล่าสุดที่นกทำได้
นกงับอาหารพลาดเป้าจากพฤติกรรมที่ควรทำ	ขนมใหญ่เกินไปหรือน่าตื่นเต้นเกินไป ให้ใช้ชิ้นที่เล็กลงและธรรมดาขึ้น
นกเคยกระตือรือร้นแต่จู่ๆ ก็เบื่ออาหาร	หยุดฝึกและคำนึงถึงสุขภาพ การเปลี่ยนแปลงของความอยากอาหารเป็นสัญญาณของความเจ็บป่วยในนก

การจัดเตรียมก่อนเริ่มเซสชันแรก

เลือกสิ่งเสริมแรง

สังเกตว่านกกินอะไรเป็นอย่างแรกจากชามอาหารและเก็บสิ่งนั้นไว้สำหรับการฝึก เช่น เมล็ดทานตะวันหนึ่งเมล็ด ชิ้นส่วนของถั่ว หรือชิ้นส่วนของพวงมิลเล็ต สิ่งของนั้นต้องกินได้เร็ว เพราะการที่นกต้องเคี้ยวอัลมอนด์ชิ้นใหญ่เป็นนาทีจะทำให้นกไม่ได้เรียนรู้อะไรเลยในช่วงเวลานั้น

คงอาหารหลักไว้ตามปกติ การฝึกอาศัยความชอบ ไม่ใช่ความหิว การที่นกได้รับอาหารน้อยเกินไปเป็นปัญหาด้านสวัสดิภาพและทำให้นกเรียนรู้ได้ช้าลง ควรชั่งน้ำหนักนกทุกสัปดาห์เพื่อยืนยันว่าแรงจูงใจในการฝึกไม่ได้มาจากความหิวโหย

เลือกตัวช่วยบอกตำแหน่ง

คลิกเกอร์เป็นเสียงที่ชัดเจน สม่ำเสมอ และเป็นอุปกรณ์คลาสสิก สำหรับนก การใช้คำพูดสั้นๆ คำเดิมทุกครั้งได้ผลดีพอๆ กันและทำให้มือของคุณว่าง นกบางตัวอาจตกใจเสียงคลิกเกอร์ในระยะใกล้

ไม่ว่าคุณจะเลือกอะไร มันต้องสั้น โดดเด่น และเหมือนกันทุกครั้ง

จัดเตรียมพื้นที่

เลือกที่เงียบสงบ ในระดับความสูงที่นกรู้สึกสบาย โดยให้ครอบครัวและสัตว์เลี้ยงตัวอื่นอยู่ห่างออกไป การฝึกนกที่มัวแต่คอยมองประตูคือการฝึกนกที่ไม่ได้จดจ่อกับคุณ

การสร้างเงื่อนไขต่อตัวช่วยบอกตำแหน่ง

ให้สัญญาณ จากนั้นให้รางวัลทันที ทำซ้ำจนกว่านกจะมีปฏิกิริยาต่อสัญญาณโดยการมองหาอาหาร นั่นคือทั้งหมดของบทเรียนแรก และใช้เวลาเพียงเล็กน้อยเท่านั้น

ลำดับมีความสำคัญอย่างยิ่ง สัญญาณต้องมาก่อน ตามด้วยอาหาร ถ้าอาหารปรากฏขึ้นในเวลาเดียวกัน สัญญาณจะไม่มีความหมาย

วิธีการกำหนดรูปร่างพฤติกรรมอย่างอิสระ

การกำหนดรูปร่างคือการเสริมแรงโดยประมาณพฤติกรรมที่เข้าใกล้เป้าหมายไปเรื่อยๆ คือการให้รางวัลกับพฤติกรรมที่ใกล้เคียงกับเป้าหมายมากขึ้นทีละนิด

การกำหนดรูปร่างอย่างอิสระคือการทำสิ่งนั้นโดยไม่ต้องล่อ ไม่ต้องกระตุ้น ไม่ต้องชี้เป้า หรือสัมผัสนก นกจะเสนอพฤติกรรมให้คุณ คุณเลือกจากพฤติกรรมเหล่านั้น และนกจะค่อยๆ ปรับตัวเข้าหาเป้าหมาย

เลือกเป้าหมายที่แบ่งเป็นขั้นตอนย่อยที่มองเห็นได้ชัด เช่น การยืนบนตาชั่ง การเข้ากรงเดินทาง การก้าวขึ้นคอนใหม่ การวางเท้าบนตะไบเล็บ การหมุนตัวบนคอน หรือการยอมให้ยกปีกขึ้น

เริ่มต้นในจุดที่นกทำได้อยู่แล้ว ถ้าเป้าหมายคือการเข้ากรงเดินทาง สิ่งแรกที่คุณอาจให้สัญญาณคือการที่นกเหลือบมองกรงจากอีกฟากหนึ่งของห้อง

ให้สัญญาณทีละขั้นตอนเล็กๆ มองดูมัน เอนตัวเข้าหามัน ก้าวหนึ่งก้าว ยืนข้างๆ วางเท้าข้างหนึ่งเข้าไป ยืนอยู่ข้างใน อยู่ในนั้นให้ได้

รักษาอัตราการให้รางวัลให้สูง นกที่ได้รับรางวัลบ่อยจะยังคงเล่นเกมต่อ นกที่ล้มเหลวหลายครั้งติดต่อกันจะเลิกสนใจ และนั่นเป็นความผิดของคุณ ไม่ใช่นก

ถ้านกพลาดสองครั้งติดต่อกัน แสดงว่าขั้นตอนล่าสุดของคุณใหญ่เกินไป ให้ย้อนกลับไปทำขั้นตอนที่นกทำได้ สำเร็จให้ได้สองครั้งง่ายๆ แล้วจึงเริ่มใหม่

ใส่คำสั่งเฉพาะเมื่อพฤติกรรมนั้นคล่องแคล่วแล้ว การใส่คำสั่งให้กับพฤติกรรมที่ยังไม่แน่นอนจะทำให้นกตอบสนองต่อคำสั่งอย่างไม่แน่นอนไปด้วย

นกแก้วยืนบนลูกบอลหาอาหารข้างๆ คอนฝึก
การกำหนดรูปร่างอย่างอิสระทำให้นกทดลองเล่นกับสิ่งของแทนที่จะหลีกเลี่ยง ซึ่งเป็นเหตุผลที่วิธีนี้เหมาะกับนกที่ประหม่าได้ดีมาก

การอ่านภาษากายนก

การฝึกจะใช้ได้ผลก็ต่อเมื่อนกเป็นผู้เข้าร่วมที่เต็มใจ และนกจะบอกคุณอย่างชัดเจนเมื่อมันไม่ต้องการ

เต็มใจ

บินเข้าหาคุณ รับอาหารโดยง่าย ขนอยู่ในสภาพผ่อนคลาย ขยับตัวไปมา มองไปมาระหว่างคุณกับเป้าหมาย เสนอพฤติกรรมให้โดยไม่ต้องสั่ง

ไม่สบายใจ

เอนตัวหนี ขยับไปที่อีกด้านของคอน ขนแนบชิดติดตัว หันหัวหนี ตัวแข็ง หรือปฏิเสธอาหารที่ปกติต้องกิน

จบการฝึก

เดินหนี ทำความสะอาดขน เริ่มกินอาหารเป็นมื้อจริงจังแทนที่จะรับรางวัล หรือเลิกสนใจสัญญาณบอกตำแหน่ง

ให้หยุดที่สัญญาณแรกของความไม่สบายใจและสัญญาณแรกของการจบการฝึก การจบการฝึกในขณะที่นกยังอยากทำต่อเป็นนิสัยที่มีประโยชน์ที่สุดในการฝึกสัตว์

นกค็อกคาทีลยืนอย่างสงบบนคอนฝึก
ขนที่ฟูและผ่อนคลายเล็กน้อย ท่าทางที่สนใจ และการที่นกอยู่นิ่งๆ คือลักษณะของนกที่กำลังสนุกกับการฝึก

ฝึกอะไรก่อน และมีไว้เพื่ออะไร

จุดประสงค์ของการฝึกนกที่เป็นเพื่อนคือไม่ใช่การทำโชว์ แต่คือการที่สามารถดูแลนกได้โดยไม่ต้องจับตัวมัน

ยืนประจำจุด

ไปที่จุดที่กำหนดและอยู่ตรงนั้น พฤติกรรมนี้ทำให้การทำความสะอาดกรง การต้อนรับแขก หรือการเปิดประตูเป็นเรื่องที่จัดการได้

ก้าวขึ้นมือหรือคอน

รากฐานของชีวิตประจำวัน ซึ่งจะเชื่อถือได้มากขึ้นเมื่อนกเลือกที่จะทำเอง

เข้ากรงเดินทาง

ความแตกต่างระหว่างการไปพบสัตวแพทย์ตามปกติกับการต้องจับปล้ำซึ่งเป็นสถานการณ์ที่แย่ที่สุด

ยืนบนตาชั่ง

น้ำหนักรายสัปดาห์คือบันทึกสุขภาพที่มีประโยชน์ที่สุดที่เจ้าของสามารถเก็บได้ และไม่มีค่าใช้จ่ายเมื่อนกยอมก้าวขึ้นไปยืนเอง

ยอมให้จับปีกหรือเท้า

การดูแลที่ให้ความร่วมมือ สร้างด้วยวิธีเดียวกัน เป็นขั้นตอนเล็กๆ โดยที่นกมีอิสระที่จะเดินออกไปได้

แต่ละข้อนี้กำหนดรูปร่างด้วยวิธีเดียวกันและแต่ละข้อมีค่ามากกว่าโชว์ใดๆ เพราะแต่ละข้อกำจัดสถานการณ์ที่นกอาจถูกบังคับจับตัว

นกค็อกคาทีลเดินอย่างมั่นใจบนพื้นตรงไปยังคอนฝึก
นกที่เคลื่อนที่เข้าหาคุณและเข้าหาสิ่งของใหม่ๆ แทนที่จะถอยหนี คือผลลัพธ์ที่แท้จริงของการฝึกแบบปราศจากการบังคับ

Checklist0/10

คำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ

จดบันทึกขั้นตอนที่คุณทำได้ถึงเมื่อจบทุกเซสชัน เจ้าของมักจะเริ่มเซสชันถัดไปโดยข้ามขั้นตอนที่สูงกว่าที่นกทำได้จริง ซึ่งนำไปสู่ความล้มเหลวและความหงุดหงิดสำหรับทั้งสองฝ่าย บันทึกที่เป็นลายลักษณ์อักษรจะช่วยขจัดความคาดเดาและทำให้เห็นความก้าวหน้าอย่างชัดเจนในแต่ละสัปดาห์

ข้อผิดพลาดทั่วไป

ให้สัญญาณล่าช้า

สัญญาณต้องเกิดขึ้นในขณะที่นกกำลังทำพฤติกรรม ไม่ใช่หลังจากที่นกเปลี่ยนไปทำอย่างอื่นแล้ว สัญญาณที่ช้าจะสอนสิ่งที่ผิดพลาด

ให้สัญญาณโดยไม่ให้รางวัล

การให้สัญญาณทุกครั้งที่ไม่มีรางวัลจะทำให้ตัวช่วยบอกตำแหน่งเสื่อมความหมาย

การฝึกนานเกินไป

นาทีสุดท้ายของการฝึกที่ยาวนานมักจะเป็นช่วงที่แย่ที่สุด และนั่นคือสิ่งที่นกจะจำไว้

การรวบขั้นตอน

ขอให้ทำพฤติกรรมทั้งหมดทั้งที่นกเพิ่งเรียนรู้ไปแค่ครึ่งเดียว

ฝึกนกที่เพิ่งกินอาหารมื้อใหญ่มา

เสริมแรงในสิ่งที่คุณไม่ได้ตั้งใจ

ความสนใจคือสิ่งเสริมแรง นกที่ส่งเสียงร้องแล้วได้รับคำตอบจะถูกฝึกให้ร้อง และมันถูกฝึกมาอย่างแม่นยำทีเดียว

โทษตัวนก

นกที่ไม่ก้าวหน้ากำลังบอกคุณว่าแผนการฝึกของคุณผิดพลาด ไม่ใช่เพราะมันไม่ยอมให้ความร่วมมือ

สิ่งที่ห้ามทำเด็ดขาด

ห้ามใช้การลงโทษ การตะคอก การเคาะจงอยปาก การฉีดน้ำใส่ การทำนกตก การขังไว้ในกรงมืด หรือการเขย่าคอน ล้วนทำให้เกิดความกลัว และความกลัวจะเชื่อมโยงมาที่คุณ

ห้ามจำกัดอาหารหรือน้ำเพื่อเพิ่มแรงจูงใจ

ห้ามบังคับให้นกยอมรับการสัมผัสเป็นส่วนหนึ่งของเซสชันการฝึก

ห้ามฝึกนกที่กำลังป่วย กำลังผลัดขนหนักและรู้สึกไม่สบายตัว หรือเพิ่งผ่านสิ่งที่น่ากลัวมา

ห้ามฝึกต่อเพียงเพราะคุณต้องการจบด้วยความสำเร็จในขณะที่นกแสดงอาการว่าจบการฝึกแล้ว การจบด้วยความสำเร็จก่อนหน้านั้นดีกว่าการฝืนเพื่อให้ได้อีกครั้งเดียว

ห้ามใช้วิธีการฝึกจากวิดีโอที่เกี่ยวกับการจับตัว การห่อด้วยผ้าขนหนู หรือการแสดงอำนาจ ไม่มีความสัมพันธ์แบบการแสดงอำนาจระหว่างมนุษย์กับนกแก้วให้สร้างขึ้น

ฉันจำเป็นต้องใช้คลิกเกอร์จริงๆ หรือ?

ไม่จำเป็น คลิกเกอร์มีความสะดวกและสม่ำเสมอ แต่การใช้คำพูดสั้นๆ คำเดิมทุกครั้งก็ทำหน้าที่ได้เหมือนกันและทำให้มือว่างสำหรับการให้รางวัล เลือกวิธีที่คุณสามารถทำได้อย่างสม่ำเสมอ

ควรฝึกแต่ละครั้งนานแค่ไหน?

สั้นๆ ครั้งละไม่กี่นาที ทำวันละหลายครั้งถ้านกกระตือรือร้น และหยุดในขณะที่นกยังอยากทำต่อ ความยาวไม่ใช่ตัวสร้างความก้าวหน้า ความถี่และจังหวะเวลาที่แม่นยำต่างหาก

นกของฉันไม่ยอมรับอาหารจากมือเลย ฉันควรเริ่มตรงไหน?

อย่าเริ่มจากมือ ให้วางสิ่งเสริมแรงไว้ในชามหรือวางไว้บนคอน และกำหนดรูปร่างพฤติกรรมการเข้าหาและความใจเย็นในระยะห่างก่อน มือจะได้รับการยอมรับในภายหลัง ซึ่งเป็นผลลัพธ์ของการฝึก ไม่ใช่ข้อกำหนดล่วงหน้า

การกำหนดรูปร่างอย่างอิสระดีกว่าการใช้ไม้เป้าหมายหรือไม่?

มันทำหน้าที่ต่างกัน เป้าหมายสอนตำแหน่งและการเคลื่อนที่ได้อย่างรวดเร็วและเหมาะสำหรับการดูแลสุขภาพ การกำหนดรูปร่างอย่างอิสระสร้างนกที่เสนอพฤติกรรมและทดลองเรียนรู้ ซึ่งช่วยได้มากกับนกที่ขี้กลัวและพฤติกรรมที่ไม้เป้าหมายไม่สามารถทำได้ เจ้าของส่วนใหญ่จบลงด้วยการใช้ทั้งสองวิธี

เมื่อไหร่ที่ควรขอความช่วยเหลือ

ปรึกษาสัตวแพทย์สัตว์ปีกถ้านกที่เคยฝึกอย่างมีความสุขเริ่มเบื่ออาหาร แยกตัว หรือเริ่มปฏิเสธที่จะเคลื่อนไหว ความอยากอาหารและการเปลี่ยนแปลงของกิจกรรมเป็นสัญญาณสุขภาพก่อนที่จะเป็นปัญหาด้านการฝึก

ขอคำปรึกษาจากที่ปรึกษาด้านพฤติกรรมนกที่เชี่ยวชาญด้านการฝึกปราศจากการบังคับ สำหรับปัญหาการกัด การส่งเสียงร้อง ความกลัวมือ หรือพฤติกรรมทำลายขน พฤติกรรมเหล่านี้ฝึกได้ แต่จะได้รับประโยชน์มากกว่าหากมีผู้เชี่ยวชาญสังเกตตัวนกโดยตรงแทนการอ่านคำอธิบาย

หลีกเลี่ยงผู้ฝึกที่แนะนำการจับตัว การห่อผ้าขนหนูเพื่อการดูแลทั่วไป การตัดปีกเพื่อแก้พฤติกรรม หรือการอดอาหาร สิ่งเหล่านั้นไม่มีความจำเป็น และแต่ละอย่างต้องแลกด้วยความก้าวหน้าซึ่งต้องใช้เวลาหลายเดือนในการสร้างใหม่

My highlights & notes

บทความนี้เพื่อการศึกษาทั่วไป ไม่ใช่คำแนะนำทางสัตวแพทย์ หากสัตว์เลี้ยงไม่สบาย โปรดปรึกษาสัตวแพทย์

เอเชียแปซิฟิก

ตะวันออกกลาง

ยุโรป

ทวีปอเมริกา