Éducation du perroquet aux soins vétérinaires : pesée, limage des griffes et administration de médicaments sans contention

Réponse rapide

Un oiseau, un tapis, une petite friandise, quelques minutes. Presque tout l'apprentissage des soins est construit à partir de cette image répétée souvent, et non à partir de longues séances.

L'éducation aux soins signifie apprendre à un perroquet à participer à ses propres soins : monter sur une balance, présenter une patte, accepter une seringue, entrer dans une cage de transport et tolérer une serviette, car participer rapporte et parce qu'il est toujours autorisé de partir.

Ce n'est pas une compétence de luxe pour les personnes qui ont du temps. Le Poids est le premier signal d'alerte qu'un oiseau donne quand quelque chose ne va pas, et un oiseau qui doit être poursuivi et attrapé n'est tout simplement pas pesé. C'est la différence entre découvrir un problème trois semaines plus tôt et le découvrir quand l'oiseau tombe de son perchoir.

• La contention n'est pas l'ennemie, mais la contention utilisée pour les tâches routinières l'est, car elle apprend à l'oiseau que les mains prédisent une capture.
• Ne restreignez jamais la nourriture pour créer de la motivation. Utilisez de petits morceaux de grande valeur prélevés sur la ration quotidienne, et entraînez-vous avant un repas plutôt qu'à la place de celui-ci.
• Le comportement qui rend tout le reste possible est l'apprentissage du ciblage, et cela ne prend que quelques minutes à commencer.
• Laissez l'oiseau partir. Un oiseau qui peut s'éloigner n'a pas besoin de mordre, et la capacité à terminer une séance est ce qui le fait revenir à la suivante.
• Un oiseau qui refuse soudainement un comportement qu'il connaissait bien vous parle de douleur, pas d'entraînement.

Décider en 60 secondes

Pourquoi le volontariat bat la contention

Un perroquet est à la fois proie et prédateur, et il est fait pour partir. Sa première réponse à quelque chose d'effrayant est la fuite, et quand la fuite est empêchée, les options suivantes sont de se figer puis de mordre.

Chaque fois qu'un oiseau est attrapé, tenu et relâché, il apprend qu'une main humaine près de la cage prédit une perte de contrôle. Cet apprentissage est durable et se généralise, c'est pourquoi l'oiseau qui a été enroulé dans une serviette pour une coupe de griffes il y a six mois refuse maintenant de monter sur la main.

La participation volontaire inverse la contingence. La main près de la cage prédit quelque chose de bon, et l'oiseau choisit d'approcher. Cela rend également la coopération de l'oiseau mesurable : si un oiseau qui monte normalement sur la balance en deux secondes met maintenant vingt secondes, quelque chose a changé, et c'est une information que vous ne pouvez pas obtenir d'un oiseau que vous attrapez toujours.

Il y a aussi une raison physiologique. La contention augmente les hormones de stress, et un oiseau qui est déjà malade ou qui respire mal peut se décompenser pendant la manipulation. Les oiseaux qui ont le plus besoin d'être pesés et soignés sont exactement ceux qui sont le moins capables de supporter d'être attrapés. L'éducation faite pendant que l'oiseau est en bonne Santé est un dépôt pour le jour où il ne le sera pas.

À quoi ressemble une bonne séance

Corps détendu, plumes lisses mais pas aplaties, Poids réparti, yeux doux. C'est un oiseau prêt à travailler. Plumes aplaties, patte levée et tenue serrée et pupille dilatée ne le sont pas.

Courte. Deux ou trois minutes suffisent, répétées plusieurs fois par jour. L'attention d'un perroquet pour une nouvelle tâche se mesure en quelques répétitions, et les longues séances sont celles où des associations négatives se créent.

Taux de récompense élevé. Visez quelque chose que l'oiseau gagne toutes les quelques secondes au début, ce qui signifie que la friandise doit être petite : un morceau de noix de la taille d'un grain de riz, un pignon, une seule graine choisie dans le mélange.

Un critère à la fois. Si vous travaillez sur la montée sur la balance, ne demandez pas aussi un séjour plus long, un nouvel emplacement et une nouvelle friandise le même jour.

Marqué précisément. Dites le mot marqueur ou cliquez à l'instant où le comportement se produit, puis donnez la récompense. L'écart entre les deux est ce qui rend le marqueur utile.

Terminée par vous, une répétition avant que l'oiseau n'ait quitté de lui-même. Finir alors que l'oiseau en veut encore est tout le secret pour un oiseau qui accourt pour la séance suivante.

Les comportements qui valent la peine d'être construits, dans l'ordre

Préparez la zone avant la première séance : tapis posé, friandises à portée de main, jouets rangés, et pas de passage dans la pièce.

1. Cible.

Apprenez à l'oiseau à toucher le bout d'un bâton ou d'une baguette avec son bec. Présentez la cible assez près pour qu'un petit mouvement suffise, marquez le contact, récompensez.

Tout le reste est construit à partir de cela. La cible déplace un oiseau sur une balance, dans une cage de transport, hors d'une épaule, loin d'un danger, et sur un perchoir, sans qu'une main n'ait jamais à le saisir.

2. Stationnement.

Un tapis, un perchoir spécifique ou un support désigné où l'oiseau va et reste. Récompensez pour le séjour, en augmentant progressivement le temps.

Un oiseau qui reste à sa station est un oiseau qui n'est pas sur votre assiette, qui ne déchiquette pas la plinthe et qui n'est pas dans le chemin quand la porte d'entrée s'ouvre.

3. Monter sur la main sur commande.

Pas une main poussée dans le ventre, qui est une poussée à laquelle l'oiseau a appris à se soumettre. Une main ou un perchoir présenté, un signal verbal et le choix de monter.

Le test d'une vraie montée est de savoir si l'oiseau le fera quand il n'est pas obligé.

4. Balance.

Couvrez la plateforme de la balance avec un perchoir ou un tapis plat pour qu'elle ne soit pas glissante, guidez l'oiseau dessus, et construisez le fait de rester immobile pour un compte lent.

5. Manipulation corporelle.

Touchez une patte, puis tenez un doigt brièvement, puis levez légèrement une aile, puis touchez la poitrine. Chacun est son propre minuscule comportement construit de la même manière, et chacun se termine dès que l'oiseau s'éloigne.

La pesée

Utilisez une balance qui lit les grammes. Les balances de cuisine sont très bien, et un perchoir fixé sur la plateforme rend le tout plus facile qu'une plaque plate sur laquelle l'oiseau glisse.

pesez au même moment de la routine quotidienne, idéalement dès le matin avant de manger et après les premières fientes. Le contenu du jabot et un intestin plein font varier le nombre assez pour cacher une vraie tendance.

Notez-le à chaque fois. Un poids unique ne signifie presque rien car la normale varie entre les individus ; une ligne sur des semaines est un Diagnostic. Les Propriétaires qui pèsent quotidiennement détectent régulièrement la maladie avant tout signe visible, car un oiseau qui mange moins perd du poids des jours avant qu'il n'ait l'air ébouriffé.

Sachez quelle est la normale de votre oiseau, et sachez à quoi ressemble une baisse significative pour sa taille. Sur un petit oiseau, quelques grammes représentent une grande proportion du Poids corporel, c'est précisément pourquoi l'apparence est un si mauvais guide : les plumes cachent la quille jusqu'à ce qu'un oiseau soit maigre.

Griffes, pattes et bec

Les griffes n'ont besoin d'attention que lorsqu'elles sont réellement trop longues : quand elles s'enroulent après le bout du doigt, s'accrochent aux tissus, ou empêchent l'oiseau de bien saisir un perchoir.

La première solution n'est pas une lime, ce sont les perchoirs. Une cage avec un seul goujon lisse d'un seul diamètre ne donne rien aux griffes pour s'user et rien aux pattes pour varier, ce qui cause à la fois des griffes trop longues et des points de pression douloureux. Des perchoirs en branches naturelles de plusieurs diamètres et textures font plus que n'importe quelle séance de toilettage.

Quand le limage est nécessaire, un oiseau éduqué présente une patte et reste immobile pour un coup ou deux de lime. C'est le même jeu d'approximation minuscule que tout le reste : touchez le doigt, marquez, récompensez. Tenez le doigt, marquez, récompensez. Un coup de lime, marquez, récompensez.

La griffe d'un perroquet contient un apport sanguin, et chez un petit oiseau une griffe qui saigne compte, donc arrêtez-vous court et limez souvent plutôt que de couper profondément une fois. Gardez de la poudre styptique dans le kit de premier secours de l'oiseau spécifiquement pour les griffes, et sachez qu'elle ne doit pas être utilisée sur la peau ou sur une plume de sang cassée.

Le bec est différent. Les becs ne sont pas coupés en routine. Un bec trop long ou déformé est le signe d'une maladie sous-jacente, y compris une maladie du foie, des acariens de la gale chez certaines espèces, une malocclusion ou une maladie du bec et des plumes, et le limer traite l'apparence tout en laissant la cause active.

Médicament sans serviette

C'est là que l'éducation aux soins devient rentable, car la plupart des oiseaux qui ont besoin d'un Médicament en ont besoin deux fois par jour pendant une quinzaine de jours.

Les oiseaux ont une glotte à la base de la langue et pas d'épiglotte pour la couvrir. Le liquide administré rapidement dans un bec ouvert et en lutte peut descendre directement dans la trachée, et la pneumonie par aspiration est une complication grave d'un dosage bien intentionné.

Un oiseau éduqué à une seringue déglutit normalement, ce qui est tout l'argument de sécurité.

Construisez cela avant d'en avoir besoin. Commencez avec la seringue comme un objet près de la zone d'éducation, marquez toute attention calme envers elle, et récompensez. Puis une goutte d'un liquide préféré sur le bout. Puis l'oiseau touchant le bout. Puis un petit volume pris lentement, délivré sur le côté du bec plutôt que directement au milieu.

Pratiquez occasionnellement avec de l'eau simple ou du jus dilué pour que le comportement reste fluide entre les maladies. Une seringue qui n'apparaît qu'avec un Médicament amer devient une seringue dont l'oiseau ne s'approchera pas.

Si un oiseau ne veut pas prendre son Médicament volontairement et que le traitement est essentiel, demandez au Vétérinaire des alternatives : certains médicaments peuvent être administrés par injection à des intervalles plus longs, certains peuvent être mélangés dans une saveur que l'oiseau accepte, et certains plans de Traitement peuvent être modifiés. Cette conversation est bien meilleure qu'une quinzaine de jours de lutte quotidienne.

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N'injectez jamais de liquide dans le bec d'un oiseau qui se débat, crie ou maintient sa tête en arrière.

L'ouverture des voies respiratoires se trouve à la base de la langue, et un oiseau dans cette position inhale plutôt qu'il ne déglutit. La pneumonie par aspiration peut tuer un oiseau qui allait se remettre de la maladie initiale. Arrêtez, posez l'oiseau et appelez le Vétérinaire pour une autre voie.
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La serviette, entraînée comme une amie

Chaque oiseau doit éventuellement être enroulé dans une serviette : pour un examen d'urgence, pour une blessure, pour un voyage après un accident. Le but n'est pas d'éviter la serviette pour toujours, c'est de s'assurer que la serviette n'est pas terrifiante.

Gardez-la entièrement séparée de la capture. Laissez une serviette sur la table d'éducation. Récompensez l'oiseau pour l'avoir regardée, pour être monté dessus, avoir marché dessus, avoir pris une friandise à l'intérieur d'un pli lâche.

Ensuite, pratiquez une enceinte brève et douce avec un relâchement immédiat et une récompense, bien avant d'en avoir besoin, et jamais comme la fin d'une séance dans laquelle vous vouliez en fait attraper l'oiseau pour autre chose.

Le mode d'échec est évident une fois énoncé : si chaque apparition de serviette se termine par une coupe de griffes, la serviette devient un prédicteur de la coupe de griffes. Entraînez-la les jours où rien ne se passe ensuite.

Où cela tourne mal

Faire de la cage le piège.

Si la seule fois où une main entre dans la cage est pour attraper l'oiseau, la cage devient un lieu que l'oiseau défend. Éduquez en dehors de la cage, et laissez l'oiseau sortir de lui-même.

Un signal pour deux significations.

Utiliser le signal de montée pour attraper l'oiseau pour quelque chose de désagréable contamine le signal. En quelques répétitions, l'oiseau cesse de répondre, et les Propriétaires décrivent cela comme l'oiseau devenant têtu.

La restriction de nourriture.

Les Recommandations visant à affamer un oiseau pour qu'il travaille viennent d'une tradition d'éducation qui ne convient pas à un petit Animal avec presque aucune réserve. Utilisez la valeur, pas la privation : la friandise est quelque chose que l'oiseau n'obtient qu'en éducation.

Corrompre après un refus.

Agiter la friandise devant un oiseau qui s'est déjà détourné lui apprend que se détourner produit des friandises. Une fois que l'oiseau a dit non, terminez et rendez la tentative suivante plus facile.

Sauter le Dossier.

L'éducation sans note de ce que vous avez demandé et ce qui s'est passé dérive. Une seule ligne par séance, avec le critère et si l'oiseau l'a atteint, vous garde honnête sur le fait que le comportement s'améliore réellement.

Assumer le comportement quand c'est la douleur.

Un oiseau qui arrête de monter sur la main, commence à mordre lors de la manipulation, ou déplace son Poids entre ses pattes peut être arthritique, avoir une blessure à la patte, ou être globalement souffrant. Éduquer un oiseau souffrant plus intensément aggrave les deux problèmes.

Ce pour quoi le vétérinaire vous remerciera

Un oiseau qui peut être pesé à la maison, avec un Dossier écrit remontant à des mois.

Un oiseau qui entre volontiers dans sa cage de transport, afin que le voyage ne commence pas par une poursuite.

Un oiseau qui accepte une serviette sans panique, afin que l'examen puisse être bref.

Un oiseau qui prend du liquide d'une seringue, afin que le plan de Traitement soit réaliste.

Apportez le journal de poids, une vidéo de tout comportement qui vous inquiète, et un compte rendu honnête de ce que l'oiseau tolère et ne tolère pas. Les Vétérinaires adaptent la manipulation à l'individu, et savoir à l'avance qu'un oiseau n'a jamais été enroulé dans une serviette change la façon dont le rendez-vous est mené.

Ce qu'il ne faut jamais faire

Ne poursuivez pas, n'attrapez pas et n'acculer pas un oiseau pour des soins de routine. Cela coûte plus cher en confiance que la tâche ne vaut.

Ne tenez pas un oiseau jusqu'à ce qu'il arrête de se débattre et appelez cela un progrès.

Ne restreignez pas la nourriture ou l'eau pour faire travailler un oiseau.

N'injectez pas de Médicament dans le bec d'un oiseau qui se bat contre vous.

Ne limez pas ou ne coupez pas un bec parce qu'il semble long. Faites-le investiguer.

N'éduquez pas un oiseau qui est souffrant, qui respire difficilement ou dans une phase hormonale où il est surexcité. Gérez d'abord, éduquez plus tard.

N'utilisez pas de punition, y compris asperger d'eau, lâcher la main ou crier. Chez une espèce qui vit en restant en sécurité et en lisant les signaux sociaux, la punition produit votre évitement, pas l'évitement du comportement.

Quand obtenir de l'aide

Le point final qui vaut la peine d'être visé : un oiseau qui va à sa station et y reste car rester rapporte.

Consultez rapidement un Vétérinaire aviaire ou pour animaux exotiques si un oiseau qui était précédemment coopératif commence à refuser, à mordre lorsqu'il est touché, à saisir de manière inégale, ou à perdre du poids sur la balance même en mangeant.

Consultez un Vétérinaire avant de commencer tout programme d'éducation avec un oiseau ébouriffé, silencieux, respirant avec effort ou assis bas sur le perchoir. Ce sont des signes de maladie, et l'éducation n'est pas la réponse à ceux-ci.

Pour un comportement qui ne s'améliore pas, ou pour un oiseau qui est assez agressif pour que vous vous fassiez mal, cherchez un consultant en comportement qualifié qui travaille avec des perroquets et utilise des méthodes basées sur le renforcement. Demandez directement ce qu'ils font quand un oiseau refuse ; quiconque dont la réponse implique de tenir l'oiseau jusqu'à ce qu'il se conforme est la mauvaise personne.